海南省国兴中学2025年秋季高一自主招生工作方案已经公布，具体报名、考试安排等一起来看！
为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步推动人才培养模式的改革创新，促进学生全面、个性发展，根据《海南省教育厅关于做好2025年海南省初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作意见》（琼教基〔2025〕12号）文件精神，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
（一）坚持招生“阳光工程”，认真做好体育、艺术、科技创新特长生招生工作，将招生计划、报名资格、考试标准、录取规则、录取程序、录取结果向社会进行公示。
海南省国兴中学自主招生招录对象为在海南省初中学校八、九年级有学籍且就读满两年的应届初中毕业生，户籍不限；符合条件可享受普通高中学校统招计划待遇的高层次人才子女或驻琼部队现役军人子女考生。
海南省国兴中学计划今年秋季高一自主招生共54人，其中体艺特长生33人，科技创新特长生21人。具体名额分配如下：
（一）体育特长生招收20人，其中田径10人、篮球5人（限男生）、足球5人（限男生）。
（二）艺术特长生招收13人，其中声乐5人（4人从民族、美声歌曲类考生中择优录取；1人从黎、苗、回方言原生态歌曲类考生中择优录取），器乐（钢琴）2人、美术3人、黎族织锦3人。
（三）科技创新特长生招收21人，其中科学19人、“机器人”2人，实际招生比例按生源质量调整。
我校田径特长生培养坚持“体教融合”理念，构建科学化训练体系：通过基础体能测试和运动潜能评估选拔苗子，制定个性化训练方案（短跑、跳跃、投掷等专项）；采用早晚分段训练模式（晨练技术、课后强化体能），每周3次专项课+2次综合体能课；教练量身定制学习计划；定期参加省级竞赛，优秀队员可获得国家运动员等级认证。通过系统培养，助力学生通过体育单招、高水平运动队等渠道升入理想高校，实现竞技体育与学业发展双赢。
我校篮球特长生培养以体教融合为目标，聚焦专业训练与文化学习并重。通过基础技能、战术配合及个性化训练，提升学生篮球竞技水平；依托专业教练团队、标准化训练场馆及完善的竞赛体系，保障训练质量。同时合理规划学习与训练时间，积极参与篮球赛事，助力学生学业进步。此外，提供升学指导与职业规划服务，为高校及专业领域输送全面发展的优质人才。
我校足球特长生的培养注重竞技能力与学业发展的平衡。专业教练团队通过科学选材（技术、体能、战术意识等）组建梯队，实施系统性训练：每周5天专项训练（技术、战术、心理建设、体能强化等），结合周末对抗赛提升实战能力。此外，还会有文化课教师负责学生的文化课程教学，确保学生在文化学习和足球训练上都能得到专业的指导。定期开展体能测试和运动损伤预防。通过参加市级以上赛事积累经验，为高校输送具有足球专项技能和较高文化素养的优秀人才，同时为国家足球事业的发展储备后备力量。
声乐特长生培养以专业音乐院校升学为导向，注重美声、民族、流行唱法的系统训练。配备专业声乐教师，拥有10余年高考指导经验，每周开展一对一专业课程，强化发声技巧、视唱练耳及舞台表现力。培养方向涵盖独唱、合唱及音乐素养提升，助力学生在艺术高考及各类比赛中取得优异成绩。近年来，多名毕业生考入知名音乐院校，展现卓越艺术潜力。
钢琴特长生培养以专业技能提升和艺术素养培养为核心方向。学校拥有多间独立琴房和专业钢琴教师，任课教师具有十余年专业教学经验，每周开展一对一专业训练课，针对学生个体特点制定教学计划，从基础技法到复杂曲目演奏，帮助学生掌握扎实的钢琴演奏技巧，全面提升演奏水平及艺术表现力，助力其在省艺术联考及自主招生考试中取得优异成绩，为进入专业音乐院校深造和未来从事音乐相关职业奠定坚实基础，让音乐梦想在此起航。
我校致力于培养具有扎实美术功底和创新能力的艺术人才，配备功能齐全的画室及手工工作坊，任课教师为专业院校毕业，师资经验丰富，针对高考艺术联考及院校自主招生开展系统训练。培养方向涵盖素描、色彩、速写等基础课程，兼顾创意设计与审美素养提升。近年来，学生在省艺术联考及名校校考中成绩优异，助力众多学子升入理想艺术院校。我们以个性化指导与科学训练为核心，助力每位特长生实现艺术梦想。
立足海南本土文化，为了加强我校的非物质文化遗产传承教学，突出学校办学特色，开设黎族织锦特长班，培养非遗传承与创新人才。配备专业黎锦织造室，由黎族非遗省级传承人执教，系统传授传统纺染织绣技艺，并结合现代设计思维拓展创作。培养方向涵盖传统图案研习、织造技法训练及文创产品开发，注重文化传承与艺术实践。近年来，学生在各类民族文化展演及比赛中表现优异，助力黎锦技艺的活态传承与创新发展。让本课程的教学，讲好中国故事，讲好海南故事，讲好黎族故事。
我校科技特长生培养以接轨高校强基计划为核心，聚焦数、理、化等基础学科及前沿科技领域。选拔学业优异、具有学科特长或创新潜质的学生，通过特色课程体系与培养举措提升竞争力。开设基础学科强化、竞赛、科技创新实践及高校衔接课程，配备导师定制个性化培养方案；组织学术交流与研学活动，搭建成果展示平台。同时，整合校内外优质资源，以多元评价机制保障培养质量，助力学生考入强基计划专业，成长为拔尖创新人才。
开设简易机器人制作、无人机编程操作等拓展课程，学习计算机编程、机器人搭建等内容，巩固学科基础。组建校内科技社团—机器人AI社，定期组织校际交流与对外展示活动，参加海南省青少年机器人竞赛、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛等。
体育、艺术特长生达到一定术科水平，科技创新特长生有人文基础，且专项达到一定水平。1.体育特长生年龄为2009年1月1日以后出生的应届毕业生。综合素质好，体育特长突出。出示县级以上医院证明：身体健康，无心脏病、癫痫病等病史，能适应高强度训练。（经校医对医院证明核实，身体健康不符合者，不得参加考试，以心电图为参考依据）。各类特长生具体资格要求如下：
田径2：体育素质须达到男子100米短跑≤12″8、立定跳远≥2.40米、4公斤铅球≥7米；女子100米短跑≤14″6、立定跳远≥1.90米、3公斤铅球≥6米。
在初中阶段参加过市县级以上足球赛且获过前三名的主力队员。其中，守门员身高须1.75米以上，视力正常，以学校视力测试为准。体育素质达到100米短跑≤12″8，立定跳远≥2.60米。2.艺术特长生在初中阶段获得过市、县级以上相关部门颁发的声乐、器乐、美术等比赛获奖证书或艺术考级证书。（提供获奖证书复印件）。
初中阶段思想品德良好，学业成绩优秀，在基础学科或者科技创新方面有一定特长。
（2）具有一定的科技创新实践基础和成绩，报考“机器人”类专项须获省级教育行政部门颁发的“机器人”类竞赛二等奖及以上奖项；
2.我校根据考生参加测试的成绩，按特长生招生各个项目具体指标1：1.2的比例，择优确定入围考生名单。田径项目以考生在报名时提供的比赛成绩排序及项目人数需求确定入围人选。艺术类特长生术科考试总成绩须80分（含80分）以上。
3.我校对入围名单进行公示（公示时间为五个工作日），具体情况将在学校官网及微信公众号公布，并报送海南省中招办。
4.自主招生的录取先于我校统招生第一批投档录取（考前须签订知情同意书）；入围的学生必须参加海南省2025年中招统一考试（以下简称“中考”），中考分数须达到我校设置的最低控制分数线名或二级运动员水平，中考分数达到中考总分30%，按照术科成绩从高到低录取。
田径2：体育素质男子达到田径100米≤12″8、立定跳远≥2.40米、4公斤铅球≥7米；女子达到100米短跑≤14″6、立定跳远≥1.90米、3公斤铅球≥6米术科标准的考生，2025年中考分数达到700分，按照中考分数从高到低录取。篮球：考生中考最低控制分数线分）；足球考生中考最低控制分数线）艺术类音乐、美术、织锦的考生中考最低控制分数线）科技创新类考生中考最低控制分数线分），且各考试学科成绩和综合素质评价总等级均达到省一级学校录取标准。
（1）考生须携带相关材料在指定时间内到学校进行资格审核，未在规定时间内到现场进行资格审查的考生视为放弃报名。
（2）资格审查及招生过程中，如果材料不真实，经核查确认存在弄虚作假，则取消测试资格和成绩，并报省中招办备案。
4．测试时间：2025年5月24日，具体时间安排详见准考证。5.测试地点：海南省国兴中学。
（2）篮球专业测试：总分40分。助跑摸高占10%（单脚）；半场往返运球投篮占15%；1分钟投篮占15%；测试达到高中普招篮球专项考试32分评分标准，按名次由高到低录取。
（3）足球基本素质测试：100米短跑成绩≤12”8、立定跳远成绩≥2.60米。基本素质成绩达标后方能进入专项测试。专项测试：总分40分。颠球占6%，连续颠球50次可得满分6分；20米运球过杆射门占16%；30米跑占8%；定位球传准10%。守门员免试20米运球过杆射门，考查接扑球技术占16%（测试方法：守门员立于球门线中间，主考人位于守门员正面6—8米处，向他前面、左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球，守门员完成接扑技术）测试达到高中普招足球专项考试32分评分标准，按名次从高到低录取。
①民族、美声歌曲专项：演唱（包含表现力、形象等）占95%，视唱占5%。总时长10分钟/人。
②黎、苗、回族方言原生态歌曲专项：演唱两首本民族民歌占95%；现场用方言问答占5%。总时长10分钟/人。注：现场提供钢琴，可自带钢伴或伴奏U盘（U盘只存储考试曲目）。
（2）器乐演奏（表现力、准确性、形象等）占80%，音阶琶音抽查占15%，视奏占5%。总时长10分钟/人。
（3）美术素描静物写生占60%，色彩静物写生占40%。考试用纸统一发放，其它画具由考生自备。考试时长：素描90分钟，色彩60分钟。
（4）织锦按要求编织一幅作品，技能熟练程度占60%，图案效果占40%。学生自带考试工具腰织机及织图案彩线（红、黄、蓝、绿），并且提前织5公分长的平纹素织。
科技创新类测试内容为：数学与逻辑、科学素养（物理和化学）、实验操作。评分标准要求如下：
（2）机器人：数学与逻辑占50%，科学素养（物理、化学）占30%，实践操作占20%。
1.成绩查询测试结束一周后可查询成绩，详情请关注海南省国兴中学官网及微信公众号。
特制定《北京大学附属中学海口学校2025年高中自主招生工作方案》。具体如下：
进一步推进素质教育，全面加强创新人才和特色人才培养，彰显我校办学特色，结合我校办学实际，特制定本方案。
经学校研究决定，现将海南中学2025年秋季高中自主招生（艺术、体育、科技特长生）考试相关事项公告如下：
结合学校办学实际，特制定本年度学校科技特长生招生工作方案。具体报名、考试等安排一起来看正文。
海南中学2025年秋季高一艺术、体育特长生招生方案已经公布，具体报名、考试等安排一起来看正文。
结合省市教育主管部门的相关招生规定与我校实际情况，本着公平、公开、公正和择优录取的原则，特制定本招生方案。
中国人民大学附属中学海口实验学校2025年秋季学期高一自主招生工作方案已经公布，想要报考的考生抓紧报考。
按照海口市教育局关于高中自主招生的有关文件精神，结合学校办学实际，特拟定本年度高中自主招生方案如下。
海口市长流中学2025年高中自主招生工作方案已经公布，具体报名、考试及录取详情等详见正文。
我校2025年将面向海口市招收高一学科专长、体育类、艺术类特长生，招生方案如下。
2025年秋季我校计划招收体育特长生20人。若生源质量不佳，经学校招生工作领导小组研究，可将自主招生指标适当进行调整。
海口实验中学2025年秋季高一自主招生公告已出，具体报名、考试及录取详情等详见正文。
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海南省国兴中学2025高一自主招生（报名+考试+录取） - 海口本地宝
海南省国兴中学2025年秋季高一自主招生工作方案已经公布，具体报名、考试安排等一起来看！
为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步推动人才培养模式的改革创新，促进学生全面、个性发展，根据《海南省教育厅关于做好2025年海南省初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作意见》（琼教基〔2025〕12号）文件精神，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
（一）坚持招生“阳光工程”，认真做好体育、艺术、科技创新特长生招生工作，将招生计划、报名资格、考试标准、录取规则、录取程序、录取结果向社会进行公示。（二）坚持“公平、公开、公正”的原则，主动接受考生、家长和社会的监督。（三）坚持择优录取和宁缺毋滥的原则。
海南省国兴中学自主招生招录对象为在海南省初中学校八、九年级有学籍且就读满两年的应届初中毕业生，户籍不限；符合条件可享受普通高中学校统招计划待遇的高层次人才子女或驻琼部队现役军人子女考生。
海南省国兴中学计划今年秋季高一自主招生共54人，其中体艺特长生33人，科技创新特长生21人。具体名额分配如下：
（一）体育特长生招收20人，其中田径10人、篮球5人（限男生）、足球5人（限男生）。（二）艺术特长生招收13人，其中声乐5人（4人从民族、美声歌曲类考生中择优录取；1人从黎、苗、回方言原生态歌曲类考生中择优录取），器乐（钢琴）2人、美术3人、黎族织锦3人。
（三）科技创新特长生招收21人，其中科学19人、“机器人”2人，实际招生比例按生源质量调整。
我校田径特长生培养坚持“体教融合”理念，构建科学化训练体系：通过基础体能测试和运动潜能评估选拔苗子，制定个性化训练方案（短跑、跳跃、投掷等专项）；采用早晚分段训练模式（晨练技术、课后强化体能），每周3次专项课+2次综合体能课；教练量身定制学习计划；定期参加省级竞赛，优秀队员可获得国家运动员等级认证。通过系统培养，助力学生通过体育单招、高水平运动队等渠道升入理想高校，实现竞技体育与学业发展双赢。
我校篮球特长生培养以体教融合为目标，聚焦专业训练与文化学习并重。通过基础技能、战术配合及个性化训练，提升学生篮球竞技水平；依托专业教练团队、标准化训练场馆及完善的竞赛体系，保障训练质量。同时合理规划学习与训练时间，积极参与篮球赛事，助力学生学业进步。此外，提供升学指导与职业规划服务，为高校及专业领域输送全面发展的优质人才。
（三）足球我校足球特长生的培养注重竞技能力与学业发展的平衡。专业教练团队通过科学选材（技术、体能、战术意识等）组建梯队，实施系统性训练：每周5天专项训练（技术、战术、心理建设、体能强化等），结合周末对抗赛提升实战能力。此外，还会有文化课教师负责学生的文化课程教学，确保学生在文化学习和足球训练上都能得到专业的指导。定期开展体能测试和运动损伤预防。通过参加市级以上赛事积累经验，为高校输送具有足球专项技能和较高文化素养的优秀人才，同时为国家足球事业的发展储备后备力量。
声乐特长生培养以专业音乐院校升学为导向，注重美声、民族、流行唱法的系统训练。配备专业声乐教师，拥有10余年高考指导经验，每周开展一对一专业课程，强化发声技巧、视唱练耳及舞台表现力。培养方向涵盖独唱、合唱及音乐素养提升，助力学生在艺术高考及各类比赛中取得优异成绩。近年来，多名毕业生考入知名音乐院校，展现卓越艺术潜力。
钢琴特长生培养以专业技能提升和艺术素养培养为核心方向。学校拥有多间独立琴房和专业钢琴教师，任课教师具有十余年专业教学经验，每周开展一对一专业训练课，针对学生个体特点制定教学计划，从基础技法到复杂曲目演奏，帮助学生掌握扎实的钢琴演奏技巧，全面提升演奏水平及艺术表现力，助力其在省艺术联考及自主招生考试中取得优异成绩，为进入专业音乐院校深造和未来从事音乐相关职业奠定坚实基础，让音乐梦想在此起航。
我校致力于培养具有扎实美术功底和创新能力的艺术人才，配备功能齐全的画室及手工工作坊，任课教师为专业院校毕业，师资经验丰富，针对高考艺术联考及院校自主招生开展系统训练。培养方向涵盖素描、色彩、速写等基础课程，兼顾创意设计与审美素养提升。近年来，学生在省艺术联考及名校校考中成绩优异，助力众多学子升入理想艺术院校。我们以个性化指导与科学训练为核心，助力每位特长生实现艺术梦想。
立足海南本土文化，为了加强我校的非物质文化遗产传承教学，突出学校办学特色，开设黎族织锦特长班，培养非遗传承与创新人才。配备专业黎锦织造室，由黎族非遗省级传承人执教，系统传授传统纺染织绣技艺，并结合现代设计思维拓展创作。培养方向涵盖传统图案研习、织造技法训练及文创产品开发，注重文化传承与艺术实践。近年来，学生在各类民族文化展演及比赛中表现优异，助力黎锦技艺的活态传承与创新发展。让本课程的教学，讲好中国故事，讲好海南故事，讲好黎族故事。
我校科技特长生培养以接轨高校强基计划为核心，聚焦数、理、化等基础学科及前沿科技领域。选拔学业优异、具有学科特长或创新潜质的学生，通过特色课程体系与培养举措提升竞争力。开设基础学科强化、竞赛、科技创新实践及高校衔接课程，配备导师定制个性化培养方案；组织学术交流与研学活动，搭建成果展示平台。同时，整合校内外优质资源，以多元评价机制保障培养质量，助力学生考入强基计划专业，成长为拔尖创新人才。
开设简易机器人制作、无人机编程操作等拓展课程，学习计算机编程、机器人搭建等内容，巩固学科基础。组建校内科技社团—机器人AI社，定期组织校际交流与对外展示活动，参加海南省青少年机器人竞赛、全国青少年劳动技能与智能设计大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛等。
体育、艺术特长生达到一定术科水平，科技创新特长生有人文基础，且专项达到一定水平。1.体育特长生年龄为2009年1月1日以后出生的应届毕业生。综合素质好，体育特长突出。出示县级以上医院证明：身体健康，无心脏病、癫痫病等病史，能适应高强度训练。（经校医对医院证明核实，身体健康不符合者，不得参加考试，以心电图为参考依据）。各类特长生具体资格要求如下：
田径2：体育素质须达到男子100米短跑≤12″8、立定跳远≥2.40米、4公斤铅球≥7米；女子100米短跑≤14″6、立定跳远≥1.90米、3公斤铅球≥6米。（2）篮球
在初中阶段参加过市县级以上足球赛且获过前三名的主力队员。其中，守门员身高须1.75米以上，视力正常，以学校视力测试为准。体育素质达到100米短跑≤12″8，立定跳远≥2.60米。2.艺术特长生在初中阶段获得过市、县级以上相关部门颁发的声乐、器乐、美术等比赛获奖证书或艺术考级证书。（提供获奖证书复印件）。
初中阶段思想品德良好，学业成绩优秀，在基础学科或者科技创新方面有一定特长。
（2）具有一定的科技创新实践基础和成绩，报考“机器人”类专项须获省级教育行政部门颁发的“机器人”类竞赛二等奖及以上奖项；
2.我校根据考生参加测试的成绩，按特长生招生各个项目具体指标1：1.2的比例，择优确定入围考生名单。田径项目以考生在报名时提供的比赛成绩排序及项目人数需求确定入围人选。艺术类特长生术科考试总成绩须80分（含80分）以上。
3.我校对入围名单进行公示（公示时间为五个工作日），具体情况将在学校官网及微信公众号公布，并报送海南省中招办。
4.自主招生的录取先于我校统招生第一批投档录取（考前须签订知情同意书）；入围的学生必须参加海南省2025年中招统一考试（以下简称“中考”），中考分数须达到我校设置的最低控制分数线名或二级运动员水平，中考分数达到中考总分30%，按照术科成绩从高到低录取。
田径2：体育素质男子达到田径100米≤12″8、立定跳远≥2.40米、4公斤铅球≥7米；女子达到100米短跑≤14″6、立定跳远≥1.90米、3公斤铅球≥6米术科标准的考生，2025年中考分数达到700分，按照中考分数从高到低录取。篮球：考生中考最低控制分数线分）；足球考生中考最低控制分数线）艺术类音乐、美术、织锦的考生中考最低控制分数线）科技创新类考生中考最低控制分数线分），且各考试学科成绩和综合素质评价总等级均达到省一级学校录取标准。
（2）篮球专业测试：总分40分。助跑摸高占10%（单脚）；半场往返运球投篮占15%；1分钟投篮占15%；测试达到高中普招篮球专项考试32分评分标准，按名次由高到低录取。
（3）足球基本素质测试：100米短跑成绩≤12”8、立定跳远成绩≥2.60米。基本素质成绩达标后方能进入专项测试。专项测试：总分40分。颠球占6%，连续颠球50次可得满分6分；20米运球过杆射门占16%；30米跑占8%；定位球传准10%。守门员免试20米运球过杆射门，考查接扑球技术占16%（测试方法：守门员立于球门线中间，主考人位于守门员正面6—8米处，向他前面、左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球，守门员完成接扑技术）测试达到高中普招足球专项考试32分评分标准，按名次从高到低录取。
①民族、美声歌曲专项：演唱（包含表现力、形象等）占95%，视唱占5%。总时长10分钟/人。
②黎、苗、回族方言原生态歌曲专项：演唱两首本民族民歌占95%；现场用方言问答占5%。总时长10分钟/人。注：现场提供钢琴，可自带钢伴或伴奏U盘（U盘只存储考试曲目）。
（2）器乐演奏（表现力、准确性、形象等）占80%，音阶琶音抽查占15%，视奏占5%。总时长10分钟/人。
（3）美术素描静物写生占60%，色彩静物写生占40%。考试用纸统一发放，其它画具由考生自备。考试时长：素描90分钟，色彩60分钟。
（4）织锦按要求编织一幅作品，技能熟练程度占60%，图案效果占40%。学生自带考试工具腰织机及织图案彩线（红、黄、蓝、绿），并且提前织5公分长的平纹素织。
科技创新类测试内容为：数学与逻辑、科学素养（物理和化学）、实验操作。评分标准要求如下：
（2）机器人：数学与逻辑占50%，科学素养（物理、化学）占30%，实践操作占20%。
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